Помощь в трудной ситуации

Описание про социальную помощь в школе

• 1 задача
• 2 задача
• 3 задача

...

• 1 направление
• 2 направление
• 3 направление

...

Основное назначение службы - это психологическая и социальная защита ребенка, подростка, оказание ему психологической, социальной помощи, умение организовать его обучение, его реабилитацию и адаптацию в обществе.
Кому оказывается психологическая помощь в школе?
Психолого-педагогическая и консультативная помощь оказывается обучающимся, родителям (законным представителям) и педагогам в индивидуальной и групповой формах

- психологическое просвещение; 
- психологическая профилактика-предупреждение; 
- психологическая диагностика; 
- психологическое консультирование;
- психологическая коррекция.

Психолого-педагогическая и консультативная помощь оказывается:
-  обучающимся; 
- родителям (законным представителям);
- педагогам в индивидуальной и групповой формах

Педагог-психолог в образовательной организации проводит с молодыми педагогами социометрические исследования.
Материалы социометрических исследований:
 - анкета «Изучение затруднений в работе начинающего педагога»; 
- анкета для молодого педагога; 
- опросник «Оценка готовности и адаптированности личности к педагогической деятельности»

В МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №36» работает служба примирения, которая является объединением обучающихся и педагогов, действующем в образовательном учреждении на основе добровольческих усилий обучающихся.  
Служба медиации действует на основании действующего законодательства, Устава школы, настоящего Положения и Стандартов восстановительной медиации. 

Приказ о работе школьной службы медиации в 2023-2024 уч. году и план работы
Положение о школьной службе примирения МБОУ «СОШ №36»
Памятка для родителей по медиации
Куратор Школьной службы примирения – Васильева Наталия Олеговна, педагог-психолог
Медиатор – Васильева Наталия Олеговна, педагог-психолог. 
Обучение – есть (удостоверение о повышении квалификации № 61249 от 14.12.2022г.)
График работы: понедельник-пятница с 8:30 до 15:00, выходной - суббота, воскресенье.
Запись по телефону: +7 (4725) 44-42-83
Целью службы школьной медиации является:
•    Распространение среди обучающихся, работников образовательной организации и педагогов цивилизованных форм разрешения конфликтов.
•    Помощь в разрешении конфликтных ситуаций на основе принципов восстановительной медиации.
•    Снижение количества административного реагирования на правонарушения.
•    Содействие профилактике правонарушений и социальной реабилитации участников конфликтных ситуаций на основе принципов восстановительного правосудия.
Основная задача, которую решает школьная служба примирения – это организовать реабилитационную и профилактическую функцию, способствующую восстановлению нормальных отношений в школьном сообществе, сдерживая обучающихся от проявления агрессии и насилия.
В основе деятельности школьной службы примирения лежит:
•    обеспечение формирования и обучения «групп равных» («группы равных» — это группы детей, которые объединены для обучения процедуре медиации и медиативному подходу с целью последующего применения этих знаний и умений при разрешении споров, предупреждения конфликтов среди сверстников, а также для распространения полученных знаний, умений и опыта среди сверстников, младших и старших школьников). Обучение методу школьной медиации обучающихся и подготовка «групп равных». Формирование «групп равных» из учащихся образовательной организации по двум возрастным группам: 5-8 классы и 9-10 классы;
•    применение медиативного подхода, а также технологий позитивного общения в коррекционной работе с несовершеннолетними правонарушителями, в том числе в общении с работниками правоохранительных органов и представителями комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Вы в любой момент можете прекратить встречу или просить индивидуального разговора с ведущим программы.

• сократить общее количество конфликтных ситуаций, в которые вовлекаются дети, а также их остроту;
• повысить эффективность ведения профилактической и коррекционной работы, направленной на снижение проявления асоциального поведения учащихся;
• предупреждать совершение правонарушений несовершеннолетними;
• создать безопасную среду, благоприятную для развития личности с активной гражданской позицией, умеющей принимать решения и отвечать за свои поступки;
• проводить примирительные программы для участников школьных конфликтов и ситуаций криминального характера

– в кабинет педагога-психолога, расположенном на втором этаже (справа).
Не держите проблемы в себе, приходите, и мы Вам поможем!

Дополнительный текст

Описание про уполномоченного по правам ребёнка

• 1 цель или задача
• 2 цель или задача
• 3 цель или задача